Programación Neurolingüistica

{ PNL }

 

La Programación Neurolingüistica, es un método de comunicación que durante los últimos cincuenta años, ha demostrado que puede contribuir significativamente a mejorar la calidad de vida de las personas.
Basado en suposiciones específicas, permite la identificación y consecuente reestructuración de esquemas mentales disfuncionales a través del lenguaje verbal y no verbal. Esto permite la expansión de mapas individuales, generando mayor conciencia y libertad.

La PNL es el resultado de modelar la excelencia en la terapia. Los creadores – Richard Bandler y John Grinder – estudiaron y codificaron los modelos lingüísticos y conductuales de eminentes terapeutas como Virginia Satir, Milton Erickson y Fritz Perls, llegando a su síntesis y formalización en términos de proceso.
Inicialmente utilizado solo en el campo terapéutico, hoy en día se aplica ampliamente en el crecimiento personal y profesional.
Allenati per l’Eccellenza presta especial atención a su aplicación en la formación, el coaching, el business con pleno cumplimiento de la ética y la sostenibilidad.

Programación
Cambiamos el comportamiento
reprogramando nuestro software mental
para reemplazar patrones disfuncionales

Neuro
Modificamos nuestra percepción
a través de los cinco sentidos para enriquecer
nuestro mapa mental

Lingüistica
Desarrollamos conciencia
de nuestras formas de organizar experiencias
a través de la comunicación verbal y no verbal.

 

EL MODELO DE COMUNICACIÓN DE LA PNL

Fonte: Time line. La ristrutturazione dell’esperienza temporale con la Programmazione Neurolinguistica
Tad James, Wyatt Woodsmall

Los Presupuestos de la PNL

1. Cada individuo tiene dos niveles de comunicación: el nivel consciente y el nivel inconsciente.

2. Nosotros comunicamos al mismo tiempo, a través del sistema de comunicación verbal, para verbal y no verbal. La comunicación no verbal y para verbal, tienen una cuota aproximadamente del 93%. Precisamente la cuota de gestos y de mímica (no verbal) es igual al 55%, y el tono (para verbal) es igual al 38%. En cambio, la mera comunicación verbal, es decir, las palabras dichas, tiene una influencia igual o solo del 7% sobre nuestros interlocutores.

3. No hay errores en la comunicación, solo hay resultados o bien feedback.

4. La persona con mayor variabilidad de comportamiento controla la situación. Es fundamental tener canales sensoriales con los filtros abiertos y limpios.

5. La intención de todo comportamiento es positiva.

6. El mapa no es el territorio. Cada persona reacciona en base a su propio mapa de la realidad yno sobre la realidad misma. La PNL es la ciencia que tiene que ver con el cambio y la expansión de estos mapas.

7. El hombre analiza cada tema o cada comportamiento con la ayuda de los cinco canales sensoriales, y lo representa de manera sensata en lo visual, auditivo, cenestésico, olfativo y gustativo.

8. Seleccionamos automáticamente la mejor opción que tenemos a disposición en un momento dado. Esto no significa, que, no haya una mejor opción.

9. Es mejor poder elegir que no poder elegir, es decir, mientras más amplio sea el surtido, mejor será.

10. Para cada comportamiento, hay un contexto en el ámbito dentro del cual, el comportamiento es apropiado y sensato. Una de las intervenciones de PNL más importantes es, reorientar el comportamiento.

11. Todos disponemos de recursos, para lograr cualquier cambio deseado.

12. Si una persona sabe cómo hacer una determinada cosa, es posible modelar este comportamiento y enseñarlo a otra persona.

13. Chunking – cada uno puede lograr todo, si la tarea se divide en distintas partes pequeñas.

14. Rapport significa ir al encuentro de las personas, en su modelo del mundo.

15. El significado de nuestra comunicación no está en lo que decimos, sino en la reacción y la conducta generada por el interlocutor.

16. A través de los cinco canales sensoriales: visual, auditivo, cenestésico, olfativo y gustativo podemos representar al mundo exterior.

Estos presupuestos muestran a la PNL como un modelo de comunicación que describe a los seres humanos como seres que construyen su propio modelo del mundo (construccionismo). Los seres humanos se guían en su comportamiento por las intenciones positivas. Obviamente las intenciones positivas de uno, no siempre corresponden a las intenciones positivas del otro.
Los seres humanos viven y piensan, en general, utilizando su modelo del mundo.
El individuo mismo es responsable de su propio patrón de comportamiento, por la forma de pensar y de comunicar.

Al mismo tiempo, el individuo se asume la responsabilidad de un cambio de estos modelos.